WELCOMEConnecting heart 2 heartConnect me... Connection: "my" LinksAlternatives to Violence


This page will spell out some of the ideas and forces that are meaningful for my life and work as a nonviolent activist and a trainer in nonviolent conflict transformation.

Some of it will be in German and some in English


There are different ideas and concepts, starting from Gandhi through Martin Luther King, Badshah Khan, Hildegard Goss Mayr and many others...

The American women's rights and nonviolence activist Barbara Deming gave the explanation most convincing to me.

She said that Nonviolence needs two hands to act: �

One hand held out straight in a STOP gesture to stand up against violence, and to show those who we perceive committing violence that we will not accept their behavior. � �

One hand held out flat and open to say "My heart is open for you as a human being", "I am here with all my vulnerability and mistake"� and "I am ready to talk with you about how we can solve the problem together".

Some films and literature on nonviolent action and historical experience have much impressed me and I would like to recommend them to all who are interested in politics of "power for" instead of "power over":

A Force More Powerful: A Century of Nonviolent Conflict. Series of film episodes on nonviolent history with the experiences from India's nonviolent struggle against British oppression, from the US during race segregation, nonviolent resistance of Danish people against the Nazi occupation, Poland's nonviolent revolution, and more. Written, Produced and Directed by: Steve York, Narrated by: Ben Kingsley, Series Editor and Principal Content Advisor: Peter Ackerman, Managing Producer: Miriam A. Zimmerman�
More at www.pbs.org/aforcemorepowerful


RESUME Anne (Anna Magdalena) Dietrich (*1958)
M.A. degree in German Literature, Comparative Literature, and Political Sciences (1986)
Country Experience:
Costa Rica, Chad, Sudan, Pakistan, Nepal, Germany, UK, Ethiopia
Language Skills:
English, German, French, Basic Notions:� Spanish, Arabic, Amharic�

Anne Dietrich is a trainer and advisor in the field of constructive management of conflict with an experience of more than 15 years: She worked in Southern Sudan for five years, managed the Department for "Constructive Resolution of Conflict" of an Institute for Adult Education in Germany for six years, assisted the South program EIRENE International Christian Peace Service for six years, for Responding to Conflict, UK, and for the Academy for Conflict Transformation, Germany, for one year each, and is based in Southern Ethiopia as an International Peace Advisor of the GIZ Civil Peace Service Program since April 2013.

Strong areas of competence and experience:
X Constructive Conflict management & nonviolent conflict transformation training,
X Training of Trainers/ Facilitators X Nonviolent Communication (after Dr. Marshall Rosenberg) introduction, practice groups
X Alternatives to Violence Project training: training and accompaniment of facilitators
X Guiding processes of giving and receiving constructive feedback in teams and trainings
X Building, leading and maintaining teams in multicultural settings X Conflict Sensitive Approaches in development and peace project management X Facilitation of organizational development, PM&E processes
X A variety of tools of participatory and experience based learning methods


10/2017 ongoing
International Peace Advisor at Center for Research & Action towards Sustainable Peace and Development at Protestant University of Rwanda (PUR, formerly Protestant Institute of Arts and Social Sciences, PIASS), in the South of Rwanda

2/2013 - 8/2016
International Peace Advisor:� Training and advisory support in Mediation and Do No Harm, based in Hawassa, Ethiopia, for 5 governmental and 2 civil society partner institutions/organizations, Civil Peace Service, Ethiopia, Deutsche Gesellschaft f�r Internationale Zusammenarbeit (GIZ)
9/2011 - 12/ 2012
Educational Consultant for accompanying a 4 months qualification course "Peace and Conflict Consultant" of the Academy for Conflict Transformation. Academy for Conflict Transformation, Cologne, Germany
Peace and Conflict Advisor for training and consultancies in conflict transformation, conflict sensitivity, developing constructive/ nonviolent conflict management projects with partner organizations (Pakistan, Nepal, Horn of Africa), Responding to Conflict, Birmingham, UK
Peace & Conflict Advisor "Training": Advice and training for local and international organizations and local government institutions as well as staff of UN agencies. Networking and coordination in cooperation with local government, e.g. facilitation of forum for Conflict Sensitive Approaches and a process of Interfaith Dialogue in Southern Sudan. German Development Service (DED), Juba, South(ern) Sudan
Head of program section on "Constructive Resolution of Conflict" at institute for adult education: Developing and conducting training programs on non-violent change and constructive resolution of conflict together with a group of freelance trainers, "UMBRUCH " (RADICAL CHANGE Educational Institute on Peace Politics and Nonviolent Change"); Cologne/ Dortmund, Germany
Assistant for "South" program of EIRENE (Niger, Tchad, Nicaragua, El Salvador):� Information seminars and deployment support for potential volunteers and peace experts, EIRENE International Christian Peace Service, �Neuwied, Germany � 1991-1993
Sales Assistant: International correspondence, corporate sales and advice, Reuffel, Bookshop, Koblenz, Germany
Assistant: Parliamentary Group of the Green Party, German-German Relations, Climate Change, Dr. Wilhelm Knabe, Member of Parliament M�lheim/Ruhr
Assistant: Drafting parliamentary activities on the topic of "Military Low Level Flights", Disarmament and Arms Control, Parliamentary Group of Green Party, Bonn, Germany
Book seller: Sales, international correspondence. Reuffel� Bookshop, Koblenz, Germany


2015, NVC Mediation. Liv Larsson, Auroville, India
2011, Peace Education; Theory and Practice, UN University for Peace, Costa Rica, Online
2010, Peace-building: Strengthening Organisational Policy and Practice, Responding to Conflict, Birmingham, United Kingdom
2010, Responding to Trauma, Reconcile Peace Institute, Yei, Sudan
2005, Civilian Conflict Management and Peace-building in Development Cooperation, Deutscher Entwicklungsdienst (DED) , Mo Boutros-Fischer, Dirk Sprenger, Bonn, Germany 2005, Nonviolent Communication International Intensive Training, Center for Nonviolent Communication, Dr. Marshall B. Rosenberg, Oboy, Poland
2002-2004, Nonviolent Communication Workshops (4x 3 days, 1x assistance 3 days), Dr. Marshall B. Rosenberg, Isabela Huebner, Susanne Zanker, Cologne, Germany
2004, NCBI (National Coalition Building Institute) Intensive Training to facilitate workshops for overcoming prejudice , National Coalition Building Institute, Ron Halbright, Berne, Switzerland
1993-2004, Several trainings in Mediation, Certificate for 80 lessons, Beate Ronnefeldt, Waldkirch, Germany
2002, One Year Intensive Course: Conflict as Opportunity, UMBRUCH Institute, Cologne, Germany
2001, Training for Change: Super T, Training for Change, Philadelphia, United States of America

bis diese website so richtig fertig ist ... als kleine Entschaedigung fuer muehsames Surfen unten schonmal 

- eine Geschichte, die mir wichtig ist und - noch weiter unten

- mein Profil als Trainerin für gewaltfreies Handeln und konstruktive Konfliktbearbeitung und - noch noch weiter unten

- mein CV fuer Neugierige.

Die Blinden und der Elefant

Es waren einmal fünf weise Gelehrte. Sie alle waren blind. Diese Gelehrten wurden von ihrem König auf eine Reise geschickt und sollten herausfinden, was ein Elefant ist.
Und so machten sich die Blinden auf die Reise nach Indien. Dort wurden sie von Helfern zu einem Elefanten geführt. Die fünf Gelehrten standen nun um das Tier herum und versuchten, sich durch Ertasten ein Bild von dem Elefanten zu machen.
Als sie zurück zu ihrem König kamen, sollten sie ihm nun über den Elefanten berichten.
Der erste Weise hatte am Kopf des Tieres gestanden und den Rüssel des Elefanten betastet. Er sprach: "Ein Elefant ist wie ein langer Arm."
Der zweite Gelehrte hatte das Ohr des Elefanten ertastet und sprach: "Nein, ein Elefant ist vielmehr wie ein großer Fächer."
Der dritte Gelehrte sprach: "Aber nein, ein Elefant ist wie eine dicke Säule." Er hatte ein Bein des Elefanten berührt.
Der vierte Weise sagte: "Also ich finde, ein Elefant ist wie eine kleine Strippe mit ein paar Haaren am Ende", denn er hatte nur den Schwanz des Elefanten ertastet.
Und der fünfte Weise berichtete seinem König: " Also ich sage, ein Elefant ist wie ein riesige Masse, mit Rundungen und ein paar Borsten darauf." Dieser Gelehrte hatte den Rumpf des Tieres berührt.
Nach diesen widersprüchlichen Äußerungen fürchteten die Gelehrten den Zorn des Königs, konnten sie sich doch nicht darauf einigen, was ein Elefant wirklich ist.
Doch der König lächelte weise: "Ich danke Euch, denn ich weiß nun, was ein Elefant ist: Ein Elefant ist ein Tier mit einem Rüssel, der wie ein langer Arm ist, mit Ohren, die wie Fächer sind, mit Beinen, die wie starke Säulen sind, mit einem Schwanz, der einer kleinen Strippe mit ein paar Haaren daran gleicht und mit einem Rumpf, der wie eine große Masse mit Rundungen und ein paar Borsten ist."
Die Gelehrten senkten beschämt ihren Kopf, nachdem sie erkannten, dass jeder von ihnen nur einen Teil des Elefanten ertastet hatte und sie sich zu schnell damit zufriedengegeben hatten.
nach Mowlana  (soll heissen: Mevlana Dschelaleddin Rumi)


... und hier mein "Profil"

Anne M. Dietrich, Köln, Buchhändlerin, Politologin, Germanistin, Trainerin für gewaltfreies Handeln und konstruktive Konfliktbearbeitung („Wege aus der Gewalt“, „Projekt Alternativen zur Gewalt“, „Training for Change“), tätig in der Friedens- und Nord-Süd-Arbeit,  freie Mitarbeiterin des Programmbereichs „Konstruktive Konfliktbearbeitung“ im UMBRUCH-Bildungswerk für Friedenspolitik und Gewaltfreie Veränderung, (http://www.umbruch-bildungswerk.de) und der interkulturellen Bildungsinitiatie ProDialog (www.pro-dialog-koeln.de) ,

Mitglied im Kölner Trainingskollektiv für Gewaltfreie Aktion und Kreative Konfliktlösung, Jg. 58.

*  Fortbildung in Konstruktiver Konfliktbearbeitung im beruflichen Kontext
*  Training in Deeskalation von Gewalt und konstruktivem Konfliktaustrag
*  Zivilcourage-Training: Umgang mit Situationen von Bedrohung, Diskriminierung und Gewalt
*  Streiten ist cool - Jugendliche und junge Erwachsene trainieren faires Streiten
*  Sicher, stark und selbstbewusst: Mädchen- und Frauen-Training
*  Fortbildung in Mediation/ Streitschlichtung
*  Training in gewaltfreiem Handeln für die politische Arbeit
*  Train the Trainer "Politische Veränderung durch gewaltfreies Handeln"
(Arbeit in englischer und französischer Sprache möglich)

.... und hier mein CV
1958            geboren in Neustadt (Baden Württemberg) 
 1977-1979  Ausbildung zur Buchhändlerin  
1979-1981   Angestellte einer Buchhandlung
1980            Abschluss als fremdsprachliche Korrespondentin für Englisch
1981-1986   Studium Germanistik,Politikwissenschaft und Vergleichende Literaturwissenschaft an der Universität Bonn, Magisterabschluss 1986 
1987 - 1990 Sachbearbeiterin im Büro eines Bundestagsabgeordneten  (Klimaschutz, Forsten und innerdeutsche Beziehungen) 
1991 - 1993  Angestellte einer Buchhandlung 1993 -  1999   Mitarbeiterin der Internationalen Geschäftsstelle von EIRENE Internationaler Christlicher Friedensdienst in Neuwied/ Rhein
1999 - 2004  Leiterin des Programmbereichs "Konstruktive Konfliktbearbeitung" im UMBRUCH Bildungswerk für Friedenspolitik und gewaltfreie Veränderung,  Geschäftsstelle Köln
2005-2010 Internationale Friedensfachkraft im Zivilen Friedensdienst des Deutschen Entwicklungsdienstes in Juba, Suedsudan
2011 International Peace & Conflict Advisor, Responding to Conflict, Birmingham, UK
2012 Paedagogische Fachkraft Akademie fuer Konflikttransformation des Forums Ziviler Friedensdienst, Koeln, Deutschland
2013 bis heute International Peace Advisor, Ziviler Friedensdienst, Deutsche Gesellschaft f. Internationale Zusammenarbeit, Hawassa, Aethiopien
Fremdsprachen: Englisch und Französisch sehr gut,  Spanisch und lokales Arabisch Grundkenntnisse 
EDV-Kompetenz;  Gängige Office-Programme, internet